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2017/10/20 (Fri.)

2009
11
02

手応え

いま、授業で1年生に楽典を教えているが、テストをやるよ、と言っただけでみんな真剣になる。もともと真面目な子が多い学校ではあるが、これは一つの手応え。


受験生への面接指導や小論文指導。これはもう、すぐ目の前に迫っている人生のターニングポイントなわけで、そりゃあ生徒は真剣そのもの。


その後、部活。
うーん。手応えは、と言うと。正直なところ、息抜きをしているように見えてくる。シビアさが感じられない。和気藹々であって、切磋琢磨ではない。


このままじゃ、アンコンは仲良しクラブで終わるな。


もちろん、仲良しクラブは悪くない。進学校の文化部。勉強9割、部活は1割。週数回集って和気藹々と。それは決して悪くない。むしろ、変化があって勉強にもプラスに働くのかもしれない。


しかし、コンクールに連続出場してきた伝統あるコーラス部だ。仲良しクラブで終わっては、先輩たちが許さないし、前顧問の先生にも顔向けが出来ないし、それよりも何よりも、せっかく夢のような経験をできるチャンスを自分から見逃すようなものだ。


努力は、目の前の目標達成という理想実現ということについては、報われずに終わるがある。しかし、目の前の目標を達成しようと努力をした、そのこと自体が実は、将来の自信に繋がり、夢を実現させる力になるのだ。


起爆剤の投入ポイント(秘)は来月。それまでに、仲良しクラブを戦闘集団化しておきたい。


さあて、どういう策をとろうかな。。。


今日は、2年生が準備室に遊びに来たり、悩み相談に来たりして、なんだかだんだん、「愛する3年生」に近づいてきたのだなぁと。この子たちと、共に夢を叶えたいものだな!(^^)!

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2009/11/02 (Mon.) Trackback(0) Comment(0) 指揮者の独り言

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